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学校中秋节举办主题活动策划方案5篇

时间:2023-09-15 12:56:02 来源:顶好范文网
导读: 学校中秋节举办主题活动策划方案一、活动目的:1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化

学校中秋节举办主题活动策划方案一、活动目的:1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化下面是小编为大家整理的学校中秋节举办主题活动策划方案5篇,供大家参考。

学校中秋节举办主题活动策划方案5篇

学校中秋节举办主题活动策划方案篇1

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

  2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。

  二、分年级活动形式及内容

  1、找中秋资料:

  (1)中秋节的由来

  (2) 中秋节的传说

  (3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)

  (4) 关于中秋节的诗词

  (5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地)

  2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)

  3、赏中秋美文:(最有代表性的诗词及作家)(初三)

  4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)

  5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)

  6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)

  7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)

  三、活动时间安排:

  1、9月4日——9日各班收集有关中秋节的材料。

  2、9月10日——16日以班级为单位开展主题活动。形式不限。

  (1)问卷调查(我校及**学校)

  (2)讨论中秋节最有代表性的诗词及作家

  (3)中秋节美文推荐

  (4)今年如何过“中秋”讨论

  3、9月17日——23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比。

  4、9月25日与父母一起“过中秋节”。

  5、9月25日——30日写征文“我手写中秋”。

  四、活动要求:

  1、9月10日前,各班将收集的资料交学校德育处。

  2、9月17日前,将调查问卷、中秋节最具代表的诗词及作家统计、过中秋的内容交政教处

  3、9月24日前,各班交中秋小报3份,9月21日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛

  4、9月30日前各班交 “我手写中秋”征文2篇。

学校中秋节举办主题活动策划方案篇2

  一、活动目的:

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

  三、活动地点:教室、自己家里

  四、活动内容:

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四、协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

学校中秋节举办主题活动策划方案篇3

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

  2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。

  二、分年级活动形式及内容

  1、找中秋资料:

  (1)中秋节的由来

  (2) 中秋节的传说

  (3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)

  (4) 关于中秋节的诗词

  (5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地)

  2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)

  3、赏中秋美文:(最有代表性的诗词及作家)(初三)

  4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)

  5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)

  6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)

  7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)

  三、活动时间安排:

  1、9月4日——9日各班收集有关中秋节的材料。

  2、9月10日——16日以班级为单位开展主题活动。形式不限。

  (1)问卷调查(我校及**学校)

  (2)讨论中秋节最有代表性的诗词及作家

  (3)中秋节美文推荐

  (4)今年如何过“中秋”讨论

  3、9月17日——23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比。

  4、9月25日与父母一起“过中秋节”。

  5、9月25日——30日写征文“我手写中秋”。

  四、活动要求:

  1、9月10日前,各班将收集的资料交学校德育处。

  2、9月17日前,将调查问卷、中秋节最具代表的诗词及作家统计、过中秋的内容交政教处

  3、9月24日前,各班交中秋小报3份,9月21日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛

  4、9月30日前各班交 “我手写中秋”征文2篇。

学校中秋节举办主题活动策划方案篇4

  为加强中华优秀文化传统教育,根据区文明办《关于组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》文件精神,特制定《**中“我们的节日·中秋节”主题活动方案》。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘中秋节的浓厚文化,广泛开展形式多样的文化娱乐活动,引导广大师生及社会干部群众共度中秋,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情、提高文明素质。

  二、组织领导

  我校高度重视“我们的节日·中秋节”主题活动,成立“我们的节日·中秋节”主题活动领导小组,校长为组长,书记为副组长,各部门领导为小组成员。此为“我们的节日·中秋节”主题活动的开展打下了扎实基础。

  三、活动时间

  中秋节前后

  四、活动内容

  1、围绕“我们的节日·中秋节”,组织主题手抄报、主题班会等形式的主题教育活动。

  2、以关爱互助为主题,积极开展慰问活动。中秋节期间组织看望困难职工、退休职工,为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。

  五、活动要求

  1、加大舆论宣传力度,提高活动影响力。积极通过旗下讲话、宣传栏、黑板报等宣传途径,加大舆论宣传,提高师生对活动的知晓率和认同度。

  2、突出思想教育,广泛吸引师生参与。要紧紧抓住贯彻落实科学发展观、推进社会主义核心价值体系建设这个根本要求,寓教于乐、寓教于文,在家家思团圆的心理中,弘扬中华传统文化,进行思想道德教育。

  3、精心组织实施,务求取得实效。要把组织开展中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观、推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,纳入庆祝建国**周年大庆活动范围,摆上重要位置,加强组织领导。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,突出操作性,扩大参与面,务求取得实实在在的效果。

学校中秋节举办主题活动策划方案篇5

  为培育和践行社会主义核心价值观,深化我校润玉致美德育品牌,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。

  一、活动主题:

  同创文明·浓情中秋

  二、活动时间:

  2018年9月15—29日

  三、活动对象:

  高二年级

  四、活动安排:

  1. 开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于9月17日将报名表格交至高二9班**处。

  比赛时间:9月22日下午16:00

  比赛地点:2号楼5层多功能厅

  2. 开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。

  (1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班**处。

  (2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于9月22日前将作品交至高二7班**处。

  3.开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班**处。

  4.举行“**一家亲”中秋联欢会。**学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、xz班学生,时间:9月27日,地点:2号楼5楼多功能厅。

  五、活动要求:

  中华经典诗文诵读比赛要求:

  1.精心选择历代咏月名篇佳作。

  2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

  3.伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。

  4.诵读时间不得超过5分钟。

  5.比赛时间:9月22日下午16:00

  比赛地点:2号楼5层多功能厅

  六、奖励办法:

  (1)诵读比赛:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

  (2)手抄报、书法比赛

  一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。

推荐访问:中秋节 策划方案 举办

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