2023年度招聘方案6篇

招聘方案一、招聘的目的为满足企业发展对人才的需求，为解决企业规模不断扩大对人才的迫切需求，与人力资源市场中的优秀人才供给不足的供需矛盾，以20**年度企业经下面是小编为大家整理的招聘方案6篇,供大家参考。

招聘方案篇1

一、招聘的目的

为满足企业发展对人才的需求，为解决企业规模不断扩大对人才的迫切需求，与人力资源市场中的优秀人才供给不足的供需矛盾，以20**年度企业经营计划为依据，结合公司的实际情况，为公司提供人力资源的支持。

二、招聘的原则

公司人才甄选以岗适其人、人适其岗、人岗匹配为宗旨；甄选过程以公平、公正、公开为原则；甄选内容从品德、知识结构、思维逻辑、专业技能、经验、综合素能等方面进行全面审核，以确保为公司推荐合适的人才。

三、招聘需求

各部门计划招聘人数

四、招聘策略

拓宽渠道，多方纳才：内部重视员工潜在价值培养与挖掘，实施人才举荐与竞聘；外部进行同行业或跨行业同职等人才物色。

不拘一格，招纳贤才：重视人才的价值（包括潜在价值）与企业需求的匹配度与适合度，达到人人皆尽其才，快速成长。

五、招聘方式

（1）招聘广告及宣传栏：针对电话销售岗位对外张贴宣传海报（不建议使用）。

（2）网络招聘：以58同城，兼顾使用赶集网、大上海人才网、脉脉等网络渠道引才。

（3）校园招聘：根据公司长期发展规模，逐步提高应届生引进与培养比重（目前还未使用）。

（4）现场招聘：各地方市、区、街道各类别现场招聘会（不作考虑）。

（5）补充招聘渠道：猎头、中介、员工。

招聘方案篇2

20XX年**中学将进行第二届招生，为确保**一中、**中学教师队伍配备，经县委、县政府研究决定，现面向社会及高校公开招聘高中教师。为顺利完成此次招聘工作，特制定本方案。

一、指导思想

以办好人民满意的教育为宗旨，以打造品牌学校为目标，按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则，以实际教育教学能力为考察重点，通过考试、听课和考核等环节，真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中，努力提高教育教学质量，促进我县教育事业持续稳步发展。

二、招聘对象及条件

（一）招聘对象

1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生（不含专接本或专升本毕业生），其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。

2、不在本县编制的优秀教师，须是全日制师范类本科及以上学历（不含专接本或专升本）。

（二）招聘条件

1、遵守宪法和法律；

2、具有良好的品行，热爱教育事业，自愿长期在**从事教育工作；

3、具备招聘学科岗位所对应的专业、学历、教育教学能力及高级中学教师资格证书等任职资格；

4、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质；

（三）下列人员不具备报考条件

1、受到党政纪处分期限未满的、正在接受审查的、处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的人员；

2、有违法犯罪记录的；

3、曾被开除公职的。

三、招聘方法

县招聘领导小组统一组织，公开发布招聘信息，根据招聘学科岗位的任职条件及要求，采取笔试（音、体、美、信息技术、通用技术等科目需技能测试）、听课与考核相结合的方法进行。

四、招聘学科岗位及名额

本次招聘高中教师共计120名，其中语文教师14名，数学教师14名，英语教师14名，化学教师10名，物理教师10名，生物教师10名，历史教师11名，政治教师10名，地理教师11名，体育教师6名（篮球3名、健美操2名、排球1名），信息技术教师4名，声乐教师2名，器乐教师1名，舞蹈教师1名，美术教师2名。

如果本次招聘情况达不到所需招聘名额，本着宁缺毋滥的原则，经领导小组研究并报请县委县政府同意后，择机再招。如果仍达不到所需名额，则由教育局负责在全县在编教师及特岗教师（20XX年招聘）中择优选拔补齐所缺名额，由此造成的中小学所缺教师，经县委县政府批准，另行组织招聘。

五、招聘程序

招聘按照报名、资格审查、笔试（含技能测试）、听课、考核、资格复审与公示、聘用等程序进行。

（一）报名

1、报名时间：20XX年4月25日至20XX年5月8日

2、报名方法：

（1）社会人员报名：**县人力资源和社会保障局干部股

联系人：商先生 苑女士 联系电话：****x

（2）网上报名：****

联系人：许老师 李老师 联系电话：**x

（3）高校学生报名：采取到现场招聘组报名或**一中网上报名，现场报名联系电话另看招聘启示。

3、报名时需带：身份证、自荐书（个人简历）、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

网上报名人员参加笔试前需携带身份证、自荐书（个人简历）、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。

20XX年应届毕业生须在20XX年7月31日前取得相应专业的毕业证、学位证、教师资格证、普通话证等证书，否则视为自动放弃。

（二)笔试(含技能测试）

笔试采用闭卷考试，内容为高中本学科知识，试题聘请有关专家命题。

音乐、美术、体育、信息技术、通用技术还需进行技能测试，其成绩与笔试成绩按比例综合计算。（具体情况见笔试、听课实施方案）

（三）听课

根据各招聘学科名额，按照考生笔试（含技能测试）成绩从高分到低分的顺序，选定相应的比例，依次确定进入听课程序的参考人员名单。听课主要对考生的语言表达能力、教态、举止仪表、对教材的理解及把握等方面进行测试。听课评委由考试考核组成员、相关专业人员和监察局等人员构成。每个应聘者试讲限时15分钟。按照听课成绩从高到低排列，择优选出能胜任高中教学工作的进入下一程序。

（四）考核

考核由考试考核小组统一组织进行。考核内容：通过查阅学生档案、听取就读学校及工作、实习单位意见等方式进行，主要考察应聘者的政治思想、道德品质、业务水平、管理能力、工作实绩及遵纪守法等情况。

（五）资格复审与公示

考核程序完成以后，考试考核组将拟聘名单交综合组资格复审并公示，公示时间一周，如果到高校现场招聘，则由人力资源和社会保障部门的同志同其它招聘小组成员一道现场完成资格复审及公示工作。

（六）聘用

考核完成以后，经招聘小组同意，由教育局同拟聘人员签定就业协议书，协议期限要保证在10年以上，并报请教育局办理相关手续。公开招聘的人员，自签定就业协议书之日起，按规定实行试用期制度，试用期半年，试用期间工资按国家相关规定执行，试用期满合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。

六、待遇

被招聘的人员，正式聘用后，其工资发放纳入当地财政统发范围，享受当地教师同等待遇，并逐步纳入中小学教师编制。

七、监督检查

（一）招聘工作人员实行回避制度。招聘工作人员如与应聘人员有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的，要主动提出回避。

（二）招聘工作的全过程，要做到信息公开，程序公开，结果公开，广泛接受社会及有关部门的监督。

（三）严肃招聘纪律。对有下列违反本规定情形的，给予严肃处理，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

1、应聘人员伪造、涂改证件、证明，或以其他不正当手段获取应聘资格的；

2、应聘人员在考试考核过程中作弊的；

3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊，或在考试考核过程中参与作弊的；

4、招聘工作人员故意泄露考试题目的；

5、违反本方案的其他情形的。

（四）对违反公开招聘纪律的应聘人员，取消考试或聘用资格。

对违反公开招聘纪律的工作人员，视情节轻重取消招聘小组成员资格或给予党纪政纪处分。

（五）公布举报电话，接受社会监督。

举报电话：纪检委**x

教育局**x

八、组织领导

1、综合组 组长 XXX

职责：

（1）负责组织报名及资格审查，审查完之后交教育局。

（2）招聘人员确定之后负责资格复审及公示。

2、考试考核录用组 组长 XXX

职责：由教育局负责，主要任务包括笔试（含技能测试）、听课、考核及录用四个环节。听课人员由招聘小组的相关专业人员和监察局的同志组成。

3、监督组 组长 XXX

职责：由纪检检查部门负责，全程监督整个招聘过程，确保公平、公正。

4、保障组 组长 XXX

职责：由财政局和编办负责，编办负责为招聘人员办理相关手续。财政部门负责招聘过程的经费保障及纳入财政供养后的资金保障。

招聘方案篇3

一、活动名称：

金融系模拟招聘会

二、活动的目的和意义：

举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题：

缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅！

四、活动单位：

1、主办单位：金融系团委和招生就业处

2、策划承办单位：金融系学生会

3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师

五、活动时间：

活动地点：

参与对象：金融系全体同学

六、活动流程：

前期宣传阶段：

1、招聘主持人

2、预备报名

3、确定合作商

4、培训工作人员

5、礼仪准备

6、道具准备

活动进行阶段：

1、有娱乐节目开始（由提供节目一个）

2、开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则

3、正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

4、现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

5、综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。

结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。

七，后期总结阶段

招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。

招聘方案篇4

活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

一、活动名称：金融系模拟招聘会

二、活动的目的和意义：

举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题：

缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅！

四、活动单位：

1、主办单位：金融系团委和招生就业处

2、策划承办单位：金融系学生会

赞助单位：莲山 课件

3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师

五、活动时间：

活动地点：

参与对象：金融系全体同学

六、活动流程：

前期宣传阶段：

1、招聘主持人 2.预备报名 3.确定合作商 4.培训工作人员 5.礼仪准备 6.道具准备

活动进行阶段：

1、有娱乐节目开始（由 提供节目一个）

2、开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则

3、正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

4、现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

5、综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。

结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。

七，后期总结阶段

招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。

附：

本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节，专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的意见和改正方法。

招聘方案篇5

一、招聘计划

20**年我县“特岗计划”教师招聘指标为75名，均安排为中央“特岗计划”，其中：初中“特岗计划”13名，小学“特岗计划”62名，均用于招聘义务教育阶段农村中小学教师，具体指标分配详见《惠水县20**年特岗教师招聘计划表》（附件1）。鉴于我县实情，20**年我县暂不实施地方“特岗计划”招聘。

二、招聘原则

（一）“特岗计划”采取公开招聘的方式，坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定县、定校、定岗）原则。我县20**年“特岗计划”的岗位安排见《惠水县20**年特岗教师招聘计划表》（附件1），考生录取后按考试成绩优先的原则进行选岗签约，为便于统筹管理，聘用合同签订后，岗位不再更改。

（二）招聘的教师全部安排在我县各镇（街道）及以下农村义务教育学校（含村小、教学点）、任教。

（三）特岗教师服务期为三年，服务期内特岗教师纳入本县教师队伍管理。

三、招聘对象条件

（一）政治素质好

热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，符合招聘岗位要求，符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件，符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

（二）学历条件

1、本科及以上学历，可以报考初中、小学教师招聘岗位。

2、高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历，只能报考小学教师招聘岗位。

3、报考人员所学专业与报考岗位学科须一致或相近，具体要求见附件2《惠水县关于规范20**年特岗教师招聘报考学科对应学历专业的统一界定》。

（三）具备相应的教师资格证书

1、已取得相应学科类别教师资格证书的人员，教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求，报考人员教师资格证书的学科学段与报考岗位的学科学段一致，高段学科教师资格证书可报考向下学段相应学科。小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。

2、受疫情影响，暂未取得相应教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》、笔试合格成绩“中小学教师资格考试（NTCE）成绩”（小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩）或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》报考特岗教师。严格“持证上岗”，所有拟聘人员在办理录用手续前必须取得相应教师资格证书。

（四）年龄不超过30周岁（即1990年6月27日及以后出生）。

（五）在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。

（六）参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取，资格审查时需提供相关佐证材料。

（七）中央“特岗计划”面向全国招聘。

四、招聘方法、程序及时间安排

招聘采取网上报名—现场资格审查—笔试—面试—体检—录取签约—岗前培训—到岗任教的程序进行。招聘工作时间段：20**年6月27日至20**年8月15日。

按照《事业单位人事管理条例》、《关于印发〈贵州省事业单位公开招聘操作办法（试行）〉的通知》（黔人社厅发〔20**〕10号）等文件要求对特岗教师进行招聘。招聘工作严格执行有关政策规定，接受有关部门和社会各界的监督，严禁在招聘过程中徇私舞弊，弄虚作假。对违反规定的单位和个人，一经查实，将按规定严肃处理。

（一）网上报名

本次招聘报名采取网络报名方式进行，不设现场报名，不收取报名费。符合报考条件的人员在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统进行注册报名，报名成功后，须在系统上自行下载打印《贵州省20**年特岗教师招聘报名表》，报考人员要认真核对报名信息，报名截止时间之后无法更改。报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照，图片质量不低于150×200像素点，图片大小不得超过2MB。

1、网上报名时间：20**年6月27日9：00至20**年6月29日24：00。（未在规定时间段内进行网上报名的，视为自动放弃处理）。

2、报考人员注意事项：

（1）报考人员如实填报报名信息（含本人基本信息和报考岗位信息等），应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员，在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训等任何环节中一经发现并查实，一律取消资格，所造成的后果由考生自行承担，并视情节轻重给予必要的处理，同时追究有关人员的责任。

（2）报考人员只能选择一个设岗县的一个学科岗位进行报名；不能用新、旧两个居民身份证同时报名，报名与考试使用的居民身份证必须一致。

（二）资格审查

资格审查贯穿整个招聘工作全过程，凡发现与招聘范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其进入下一环节资格，已被录取聘用的，解除聘任合同。我县对资格审查合格人员建立报考档案（录用后，此档案将进入特岗教师个人档案），请考生认真填写。

1、资格审查时间段：20**年7月5日至7月9日。

2、资格审查地点：惠水县教育局二楼大会议室。

3、完成“网上注册报名”成功的考生，在资格审查时间段内，报考人员应按规定的时间和地点，持下列材料原件和复印件进行现场审查，资格审查合格后才能参加笔试。

（1）本人有效居民身份证原件和复印件。

（2）相应学科类别教师资格证书（暂未取得相应学科类别教师资格证书的，须提供在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》、笔试合格成绩网页截图“中小学教师资格考试〈NTCE〉成绩”〈小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩〉或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》）。

（3）应届毕业生须提供高校毕业生就业推荐表（已取得毕业证书、学位证书的一并提供）；往届毕业生须提供毕业证书、学位证书。（审原件收复印件）。

（4）《贵州省20**年特岗教师招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠照片3张。

（5）符合招聘对象条件中同等条件优先录取的相关佐证材料（审原件收复印件）。

4、疫情防控要求。报考人员进入资格审查现场需佩戴口罩，体温检测正常（体温<37.3℃），持健康绿码，中高风险地区来（返）惠水报考人员还需提供7天内核酸检测阴性合法证明。

（三）笔试

笔试实施全省统一考试，统一考试时间。笔试的考务、阅卷、成绩统计等工作由本县特岗教师招聘工作领导小组根据相关规定组织实施。

1、笔试准考证打印时间段：20**年7月15日至7月18日，资格审查合格人员根据报名系统网页上相关提示打印准考证，并按准考证规定的时间和地点，携带准考证和本人有效居民身份证（不含过期身份证、身份证复印件）参加笔试，参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项，并妥善保管，除规定时间外，不再开放准考证打印通道。

2、笔试考试时间：20**年7月18日上午9：00至11：30，考试总时长150分钟。

3、笔试地点：笔试地点和考场安排见《准考证》。

4、笔试分值及内容：笔试每套题总分100分，其中学科专业知识70分、教育综合知识30分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。

5、报考语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治（道德与法治）、音乐、体育、美术学科岗位的考生分别参加本学科类试题笔试。报考信息技术、科学学科的考生考数学类试题。报考小学政治（思想品德）、心理健康学科的考生考政治类试题。（考试科目不分初中和小学）

6、笔试成绩公布：本县考生笔试成绩在惠水县人民政府门户网站进行公示，公示期不少于5个工作日，报考人员可在惠水县人民政府门户网站查看本人笔试考试成绩，不再另行电话通知。考生若对笔试成绩有异议，可持本人身份证和准考证原件、复印件于成绩公布次日起3个工作日内到惠水县教育局按照有关规定申请查分，逾期不予办理。

7、疫情防控要求。参加笔试的人员需佩戴口罩，体温检测正常（体温<37.3℃），持健康绿码，中高风险地区来（返）惠水报考人员还需提供7天内核酸检测阴性合法证明。

（四）面试

面试的组织、考务、阅卷、成绩统计等工作由本县特岗教师招聘工作领导小组根据相关规定组织实施。面试总分为100分，面试设最低合格分数线，最低合格分数线为60分。面试成绩未达合格分数线或未参加面试的考生取消进入下一环节资格，面试试题及评分标准由黔南州教育局拟定。应聘人员可在惠水县人民政府门户网站查看公布的面试人员名单、面试时间、面试地点以及面试准考证领取方式等相关事宜，不再另行电话通知。

1、面试时间：20**年8月1日。

2、面试地点：惠水县第四中学（待定）。

3、面试要求：以我县各学段各学科招聘岗位数1：3的比例，按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员（不足1：3比例的全部进入面试）。各个岗位在确定最后一名面试人选时，存在笔试成绩相同者，一并作为进入面试人选。

4、面试内容：面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止等为主，采用现场打分方式进行。

5、面试形式：结构化面试。

6、疫情防控要求。参加面试人员需佩戴口罩，体温检测正常（体温<37.3℃），持健康绿码，中高风险地区来（返）惠水报考人员还需提供7天内核酸检测阴性合法证明。

（五）体检

1、体检时间：20**年8月上旬（具体时间和体检医院我县面试结束后将及时发布通知）。

2、体检要求：参加体检人员数与设岗数的比例为1：1。按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%计算考试总成绩（考试总成绩按100分计算，即“考试总成绩＝笔试成绩×50%＋面试成绩×50%”），考试总成绩、笔试成绩、面试成绩均按“四舍五入法”保留小数点后两位数字，从高分到低分确定参加体检人员，最后一名总成绩出现并列的，满足优先录取条件之一的进入体检，均满足或均不满足优先聘用条件的以笔试成绩优先者进入体检。体检标准参照贵州省公务员体检标准执行。体检费用由报考人员承担。对体检不合格的，不得聘用。空缺的名额，按总成绩从高分到低分排名顺序依次递补，总成绩相同的，满足优先录取条件之一的进入体检，均满足或均不满足优先聘用条件的以笔试成绩优先者递补进入体检。

（六）入职审查

体检结束后，我县按照拟聘人员是否有刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录、贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知（黔检会〔2019〕9号）和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》等要求进行入职审查，入职审查合格后，我县面向社会公布拟聘人员名单，公示期不少于5个工作日。

（七）公布名单与签约上岗

1、公布名单：经体检合格、入职审查合格、公示无异议后，我县公布聘用人员名单，统一办理聘任等相关手续。

2、签订聘任合同：县教育局按照公办教师的聘用办法，于20**年8月15日前与聘用人员签订聘任合同，报县人力资源和社会保障局备案。县教育局统一对聘用人员进行岗前培训，并在20**年9月1日开学前派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排，若在规定时间内不报到或不服从安排者，视为自动放弃。空缺的名额，我县按本学段本学科考试总成绩从高分到低分依次递补，如本学段本学科已无递补资源，则向上级教育主管部门申请调剂计划递补，按程序体检、入职审查合格后聘用。

五、待遇及政策保障

（一）“特岗计划”教师服务期（聘任期）为三年，服务期（聘任期）内纳入当地教师队伍统一管理。聘任期内工资发放参照国家统一的工资制度和标准执行，纳入同级财政统发范围，确保特岗教师工资足额发放。在工资发放、职称评聘、评优评先、年度考核等方面保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。按规定纳入当地社会保障体系，依法缴纳社会保险（五险一金），切实维护其合法权益。

（二）我县按上级教育主管部门要求做好入职前的师德教育与教育教学培训，学校做好监管工作，落实好特岗教师周转宿舍等生活安排。

（三）特岗教师三年服务期（聘任期）满、考核合格且愿意留任的，由我县人民政府统筹按照人事管理相关规定及时纳入当地教师编制，落实教师工作岗位，做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄和教龄，工龄和教龄时间以特岗教师实际缴纳社保的时间为准。办理接转手续时，我县不再对特岗教师增设考试、体检等项目，接转后不再实行试用期。对重新择业的，我县为其办理户口迁移等事项提供方便条件和必要的帮助。

六、工作要求

（一）特岗教师实行合同制管理，县教育局与特岗教师签订聘任合同报县人力资源和社会保障局备案，特岗教师试用期为12个月（20**年9月1日至2022年8月31日）。

（二）县教育局在特岗教师上岗任教前加强岗前培训，帮助特岗教师尽快适应教育教学工作。我县教育科学研究室负责对特岗教师进行培训，围绕高素质专业化创新型教师队伍的建设目标，制定培训规划，强化师德师风教育，规范教师从教行为，落实立德树人根本任务；县教育局政工科负责做好特岗教师管理和考核等工作，结合特岗教师数据库建设，及时掌握特岗教师的基本信息，加强动态管理，及时更新“全国教师管理信息系统”中特岗教师数信息，严格审查把关。做好特岗教师服务证书编制和发放工作。按要求我县须于20**年10月1日前在“全国教师管理信息系统”中完成20**年新招聘特岗教师的信息录入。

（三）我县总结和宣传“特岗计划”成果，挖掘特岗教师中的优秀典型，通过多种形式和渠道，广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹。加强对“特岗计划”在提升农村教育质量和取得成果方面的总结和宣传，努力营造实施“特岗计划”的良好工作氛围。

（四）我县对成绩突出、表现优秀的特岗教师给予表彰。对不按合同要求履行义务的，及时进行批评教育，督促改正。对不适合继续在教师岗位工作的，根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。

（五）特岗教师的户口及档案须迁到惠水县教育局。

（六）特岗教师招聘的相关资讯将在黔南州教育局官方公众号“黔南教育”及惠水县人民政府门户网站平台上发布，报考人员应随时关注网上相关信息，同时须保持通讯畅通。

七、其它

1、各级教育行政、人力资源和社会保障部门不委托任何单位举办任何形式的培训班，也不组织编写、出版任何考试用书，特此声明。

2、特岗教师招聘考务工作及入职前的师德教育与教学培训（岗前培训）产生的经费由县教育局教育经费列支。

3、资格审查及具体岗位条件相关问题，请拨打报考县教育局电话咨询。

惠水县教育局咨询电话：0854－6280232、6230332

4、惠水县纪委监委派驻第六纪检监察组负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象，可向惠水县教育局纪检监察部门投诉。投诉电话：0854—6530556。

本方案由县教育局、县委编办、县财政局、县人力资源和社会保障局负责解释。未尽事宜由惠水县20**年特岗教师招聘工作领导小组研究决定。

招聘方案篇6

一、主办单位：

成都中医药大学护理学院分团委、学生会

二、承办单位：

成都中医药大学护理学院学生会社会实践部

三、活动主题：

展现自我，纵横职场

四、活动目的与意义：

为帮助我院毕业生积极面对和解决就业问题，解答其在求职过程中遇到的各种困惑，并且让其他年级同学更早的了解职场及求职过程，真正做到早知道、早准备，为广大护理学院学子提供一个展示自我、互相交流的平台与窗口。

五、活动时间：

（待定）

六、活动地点：

成都中医药大学温江校区

七、活动对象：

成都中医药大学护理学院06级本科、08级专科

八、活动内容：

（一）活动大致安排

【班级报名】——【班级初赛】——【院级决赛】

（二）活动流程

1、前期准备宣传（20**年4月19日—4月25日）

①通知参赛各班班长，班长负责班级宣传工作

②制作横幅及展板简报等宣传工作（宣传部）

2活动具体安排

（1）报名

1）报名时间：20**年4月18日—25日

2）报名方式：有意者在班长处报名，填写报名表

（2）初赛

由各班班委担任评委，推荐1名同学参加决赛。

（3）决赛

1）决赛时间：（待定）

2决赛地点：（待定）

3）活动对象：进入决赛的7名选手

4）活动描述：

①旨在考察选手现场表现能力、随机应变能力、专业水准和心理素质高低，着重考察选手的综合素质能力。

②面试官由4—5名正规医院人事部老师担任。

③每位选手针对自己的实际情况，做2分钟左右的自我陈述

④选手随机从题库抽取两道题进行回答

⑤面试官提问，时间控制在5分钟左右。

⑥面试官点评

5）决赛具体安排

①会场的申请和布置

②7名参赛选手签到并各就各位

③评委入席

④主持人介绍评委，并介绍今天面试的主题及考察目的

⑤评委讲话

⑥按照抽签顺序依次进行面试

⑦面试结束，评委讨论（5分钟之内），评出优秀选手。

⑧评选标准：选手的综合素质（见附表）

⑨整理会场。

⑩意外情况处理：

a多媒体设备在使用进程中出现故障时，及时联系学校管理人员，并做出多种灵活处理。

b选手因为临时有急事没能参加此环节的比赛，编号依顺次剔除一个号。

c编号靠后的选手中途有急事时，可通过工作人员与编号靠前的选手调换。

6）评分标准见附表。

活动后续阶段

召开干部干事部门会议，交流活动体会，总结活动经验

九、奖项设置

1、一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名

2、最佳表现奖、最佳现场应变奖各一名

3、其他进入决赛的选手获优秀奖

十、经费运算

1、宣传横幅100元

海报 20元

2、请柬 5元

饮用水 10元

3、奖状 10元

总计：

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